9 апреля 2025 года в рамках исполнения краевого и муниципального планов мероприятий по реализации целевой модели наставничества прошёл краевой педагогический коворкинг муниципальных школ наставничества «В фокусе: Дальнереченский муниципальный район!».
В коворкинге приняли участие педагоги из общеобразовательных школ Дальнереченска, Кировского, Красноармейского, Лесозаводского, Пожарского районов. В работе коворкинга приняли участие и учащиеся из МОБУ «СОШ с.Веденка», МОБУ «СОШ с.Рождественка», МОБУ «СОШ с.Сальское» Дальнереченского муниципального района.
На 16 мастер-классах была организована совместная творческая работа участников, в которой, с одной стороны, совершенствовались знания педагогов о формах, методиках, приемах, средствах обучения и воспитания, с другой стороны, в ходе создания своего продукта в имитационном пространстве представляемой практики наставничества педагоги овладевали конкретными умениями, необходимыми современному учителю.
В ходе мастер-классов представлены практики различных видов наставничества: традиционного (вертикального и горизонтального), обратного, персонального и группового. Спикерами и модераторами являлись педагоги и учащиеся, наставляемые и наставники.
В процессе погружения участников мастер-класса в представленную практику наставничества на этапе афиширования участниками только что созданного собственного продукта возникал эффект синергии – совместные усилия давали более значимый результат, чем если бы каждый действовал по отдельности.
Учащиеся МОБУ «СОШ с. Веденка» провели экскурсию по школе: учителя посмотрели фильм в школьном планетарии, ознакомились с музеем поселения и школы под открытым небом, с интерьером и оборудованием учебных кабинетов, а также с информацией о федеральных, краевых, муниципальных программах и спонсорских проектах, в результате которых всё это появилось.
На закрытии коворкинга Намаконовым Владимиром Викторовичем, директором МОБУ «СОШ с.Веденка», была озвучена мысль о необходимости брать из прошлого системы образования страны всё самое лучшее, а хорошего там очень много. И наставничество является именно тем классическим инструментом, который эффективно использовался в прошлом, и очень вовремя вернулся в настоящее системы образования России.
