Почти 80 студентов со всей России приехали в Приморье, чтобы принять участие в зимних школах Плавучего университета. Одна из них уже традиционно открылась в стенах ДВФУ. Для многих это возможность приобрести специальные навыки и узнать много нового об океанологии и почти для каждого — надежда отправиться в полноценную экспедицию.
Тяжело в учении — легко в экспедиции. Студенты со всей страны грызут гранит науки в Зимней школе плавучего университета. Около 80 участников из более чем целой тысячи оказались на трехдневном интенсиве в стенах ДВФУ. Главная мотивация, традиционно — возможность отправиться в поход на исследовательском судне. Вот и познают они мудрость опытных океанологов.
Ирина Лисина, директор Департамента наук о земле Института мирового океана: «Девочки сейчас пытаются проанализировать амплитуду изменения движения нашего лабораторного корпуса за прошедшие сутки. Мы вычленяем по заданному времени движения, вы видите: подъём – спад. Мы пытаемся данную ситуацию проанализировав, научить студентов пользоваться элементарными барографами. Это прибор для измерения давления».
Такой навык поможет предсказывать погоду, а в море подобными факторами не пренебрегают. Студенты изучают 6 различных направлений от опасных гидрологических явлений до ДНК-штрихкодирования. Каждая группа, разумеется, познаёт что-то одно. Ведь исследовательскому судну нужны разные специалисты.
Алиса Бахрутдинова, сотрудник лаборатории экологии и эволюционной биологии водных организмов ДВФУ: «Измельчаем ткань для того, чтобы выделить из неё ДНК».
- Все так увлеченно смотрят, как будто оно взорвется вот-вот.
- Просто здесь сейчас такая степень напряжения потому что даже если небольшой кусочек просыплется — в пробе будет меньше ДНК и эксперимент может пройти неудачно. Тут сложнее сама теория, чем практика. Глубокое понимание как это делается и на чём основаны эти процессы — оно приходит на базе теории.
Это, например, способ исследовать биоразнообразие. В целом же, для одних студентов обучение — равно — возможность отточить свои знания, для других — познать что-то новое. Ведь далеко не все участники интенсива - профильные специалисты. Вот, например, Дарья Забилинская учится в Архангельске на нефтегазовом деле. Но научное любопытство и тяга к морю побеждают противоречия и расстояния. Особенно когда речь заходит об экспедиции.
Олеся Рутенко, руководитель Тихоокеанского плавучего университета: «Конечно, планы на будущую экспедицию громадны! Мы уже всё запланировали, уже подобрали научных руководителей, сформировали научные задачи. Буквально по окончании зимней школы ребята будут подаваться на научные экспедиции. Будем так же продолжать изучать биоразнообразие Камчатского шельфа».
А ведь это опыт, действительно способный поменять жизнь. Бывшие участники научных походов не дадут соврать.
Федор Сидоренко, участник зимней школы Плавучего университета: «Довольно сложный отбор. Но я его прошёл, оказался в экспедиции в Арктике. И меня это так завлекло, что я решил, что ухожу из медицинского, переезжаю поближе к морю. Вот, поступил в Китай в МГУ-ППИ Шеньчжэня. Думаю я дам шанс другим участникам. Если я пойду в экспедицию, я уже пойду как работник или со своей научной темой, а не как студент».
- То есть вы сейчас на Зимней школе именно для приобретения навыков новых?
- Да.
В том и ценность. Пусть у большинства не выйдет отправиться на изучение морской волны, места всё-таки очень ограничены, багаж ценных навыков и знаний с собой унесёт каждый. Хотя глаза, конечно, горят и надежда о море - не гаснет.
Сергей Комаров, Данил Костин, «Вести:Приморье».
Источник: "Вести:Приморье" [ www.vestiprim.ru ]
